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  • 柠檬悦读获评“中国中小学智能阅读最佳典范平台”

    中国教育装备采购网 2018/10/10 14:03:13 围观1087次 我要分享

    2018年9月22日,由国家发改委《中国战略新兴产业》杂志社主办的“第三届中国新兴产业国家战略北京论坛暨2018‘最具竞争力品牌’电视盛典”活动在中国人民大会堂正式落下了帷幕。

      此次论坛主题为:“突破创新,规划引领”。本届论坛的专家代表与与会者深入讨论了新兴产业在创新发展与协同发展过程中所遇到的问题,专家们一致认同创新教育企业在国家教育创新改革进程中起到了极其关键的作用,在加速?#24179;?#25913;革步伐之外,还为教育改革提供了创新的智能技术与产品支持。

      会中,关于教育企业与校园之间如何更好的联合?#24179;?#26657;园数字信息化建设?如何通过?#34892;?#30340;引导方式激发学生对阅读的兴趣,从而培养习惯、扩展知识面?老师对学生课外阅读如何做到?#34892;?#30417;测等问题进行了激烈?#25945;幀?#24471;到了专家与组委会一致高度认可,并授予“中国中小学智能阅读最佳典范平台”的柠檬悦读负责人林伟群与专家们分享了关于柠檬悦读的创新阅读生态理念及贯穿学习闭环的自?#35270;?#38405;读平台,同时也向专家们提供解决思路。

      柠檬悦读自主研发的自?#35270;?#38405;读平台是专门为老师、学生定制打造的阅读学习与教学管理平台。平台涵盖自?#35270;?#23398;习系统、精选分级书城、阅读报告三大版块,产品包括:?#35270;?#20110;老师、学生、老师的APP系?#26657;?#20197;及学生专用的护眼阅读器。精选分级书城有超过10000本精选自教育部、新课标、权威教研机构等推荐的书籍,涵盖国学、古诗词、名著、教辅等。作业系统配备了近10万道精编的阅读作业题本。

      其自?#35270;?#23398;习系统是基于学习闭?#33539;?#35774;计。其流程为:

      学生通过阅读测评定位阅读能力,系统基于能力智能推荐适读内容,可避免太容易没兴趣,太难读不懂的问题。

      通过激励与阅读辅助功能如:签到奖励、阅读习惯训练系统、师生于平台在线互动交流等方式实现?#34892;?#30340;引导兴趣从而养成习惯。

      学生阅读后需进行测评与训练,系统将从三个维度进行全面分析,以检测学生是否读完、是否读懂,同时形成报告同步于老师、家长。学生也可以通过报告查看自已的阅读轨迹,同级或同龄孩子的阅读喜好等。

      老师收到报告后可与学生在线交流与指导,同时平台提供专家指导,可为学生指导 规划阅读计划。

      关于老师阅读教学管理方面,老师可利用平台解决学生阅读进度监测与量化难等问题,同时提高阅读教学质量与效率。柠檬悦读APP老师端功能包括:作业系统、阅读报告、班级管理三大版块,其中作业系统包含布置作业、批改作业功能,可?#34892;?#24110;助老师节省备课、检查与批改作业时间,提高阅读教学效率。老师可通过阅读报告功能精确的了解每一位学生真实的阅读能力,同时可以监测学生的阅读进展。班级管理功能可?#22253;?#21161;老师轻松高效的发布阅读主题与活动、进行在线指导。

      此外,柠檬悦读的护眼阅读器荣获了“中国儿童视力保护消费者满意典范品牌?#20445;?#25252;眼阅读器采用了与纸?#35270;?#21047;相同原理的电子墨水屏,阅读效果如纸书一般,阅读器软件功能与APP学生端一致,?#24067;?#26041;面内置了5本中英词典、智能语音等,学生在阅读时遇到难点可一键查询或在线向老师同学提问。

      林伟群认为,激发学生的兴趣是首要,其次才是通过激励、阅读氛围或利用?#34892;?#30340;引导手段去培养阅读习惯。柠檬悦读作为创新教育企业,一直致力于打造一个既科技创新?#32440;?#24247;安全的阅读产品,希望通过产品的使用与应用,可以真正意义上的帮助学校解决阅读教学问题,帮助学生培养良好的阅读习惯从而提高阅读能力。

    柠檬悦读获评“中国中小学智能阅读最佳典范平台”

    柠檬悦读荣获“中国中小学智能阅读最佳典范平台”

    柠檬悦读获评“中国中小学智能阅读最佳典范平台”

    柠檬悦读护眼型学生专用阅读器

    点击进入深圳市小柠檬教育科?#21152;?#38480;公司展台查看更多 来源:中国教育装备采购网 作者:柠檬悦读 责任编辑:张肖 我要投稿
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